目錄 03 3 月 2023 大蘇老師 AI內容席捲而來,新媒體該如何 最近幾乎每次課程都有學員 粉絲專頁 Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons大蘇老師 9 月 以前 文創人該懂的直播技巧!這一天,聯大文創系的同學為我們展示了一場完美的直播演出。除了三天課程的外,從直播成果的展現,我相信同學私下針對節目環節與內容的規劃也付出了龐大時間的付出和努力,從腳本的規劃到OBS素材的逐一建立、節目正式開播前的預演、不斷的修正讓演出流程更加流暢,最終的結果呈現出了25分鐘的完美演出!第一組:三位主持人展現了超高的默契,除了對話銜接外,在對話與對話之間眼神的交流和飽滿的情緒更讓整個直播間毫無冷場的表現(這需要的是私下一次又一次演練再演練);導播控場的能力加上手勢的運用也讓整個直播流程毫無延滯之感。另外,直播使用的素材準備與展示時機運用得宜,對於直播也是大加分!建議:可以多加入與觀眾的互動,我想觀眾看到這麼有眼緣的主持人應該都會想上來直播間說兩句話喔,引導客戶下單最重要的是透過對話建立信任!第二組:主持人充分表現出熱場的氣氛,針對現場烹飪過程與問題不斷提出問題,不僅不讓直接間冷場也代表了觀眾的角色提出問題,這對於建立產品信任有相當的幫助!烹飪過程產生的吱吱油聲以及主持人對於現場香味的形容也非常到味!建議:在促銷階段時,在OBS上的商品字卡有點不明顯,其實在展示商品時,可以參考電視購物台手舉A3字卡的處理方式,更容易讓觀眾集中眼神喔!另外,主持人站位離廚師有點遠了,而且手勢有點太多囉!如果此類食品直播大家可以穿上廚師服那整體視覺應該會大加分喔!第三組:本組是在角色製作上最為用心的一組。角色扮演和虛擬角色在直播上最需要用心去揣摩,隨著AI的普遍運用,未來虛擬角色在直播上的運用一定會是一個趨勢,這類型的直播他不會是面向所有類型的受眾,所以這類直播在受眾設定上就尤為重要,『先決定受眾,再決定直播內容』最後再決定要推廣/轉化的內容!主持人透過虛實的直播方式與虛擬偶像展開對話是一個非常前沿的直播展現方式,但是在我們一步一步與虛擬角色建立連結的過程中,同時我們也在這對話中提出呼籲建立轉化連結(我們提供了什麼價值給觀眾,除了讓觀眾學到一些東西,我們也希望觀眾可以因為某些價值而願意付出價格)!第四組:本組充分體現了可愛的寵物是會為直播主帶來很大流量的。我們可以發現YT尚有很多直播主都會標榜『一人一狗一車自駕遊』為什麼那麼多直播主會帶上寵物呢?當然喜愛是主要,還有很大一部分是為了流量!我們在直播時如果有些素材本身可以自帶流量,可以很快拉近與觀眾距離,可以很快消除觀眾還疑的隔閡,那無疑萌寵就是不二選擇!建議:可以針對寵物加一支特寫鏡頭,你會發現鏡頭越可愛流量就越高喔!第五組:遊戲實況是最好上手的直播也是最難播的好的!遊戲實況直播講究的是直播主的個人魅力,除了『會玩』還要『會說』,不只要一邊玩一邊說,還要把玩的過程、玩的心情用口語表達出來,同時還要把心裡的OS語言化、美化過篩選掉不雅字眼再說出來,直播過大家就會發現這其實很難!遊戲直播最怕直播主太過認真完而忘了說話,一不說話場子就冷了~所以邊說邊玩就是遊戲直播主的基本素養。建議:因為本組是促銷遊戲手把,所以應該要一邊玩一邊對於手把功能和遊戲體驗不斷地形容描述是而引發觀眾的興趣和購買慾望!以上就是我們這次精彩直播的一點點建議囉!歡迎同學日後在實際直播繼續成長喔!#聯合大學#國立聯合大學文化創意與數位行銷學系 … 更多顯示更少 +5 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 13 Shares: 0 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 9 月 以前 達芬奇影片剪輯課程[課前溫馨提示]歡迎同學報名影片剪輯課程,這個課程我們主要使用達芬奇軟體作為主要剪輯軟體(免費)!一、剪輯課程對於硬體需求比較高,建議同學有筆記型電腦都可以自行帶上自己的電腦上課,除了{電腦速度可能比較是電腦快}之外,二來我們會在課程中使用諸多社群軟體,使用公共電腦總有不可預期的網路風險!(如果沒有自己的電腦也歡迎直接使用教室電腦喔)!二、達芬奇軟體對於硬體要求,除了要有獨立顯示卡外同時建議記憶體至少有16G!(頻果電腦任何一部都符合要求,Windows電腦建議是電競等級的!)三、課程中建議同學都帶上自己的耳機。**自行攜帶電腦的同學建議事先安裝達芬奇軟體,使用教室電腦同學建議事先下載好軟體至隨身碟,上課時至教室安裝(電腦教室網路下載較慢而且教室電腦可能有還原系統)!以上事項!如果同學有任何問題請歡迎在留言交流,留言中我會負上下載與安裝影片供各位參考~有問題也可以直接留言在YT下方喔!祝各位在這個課程中都可以收穫滿滿! … 更多顯示更少 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 8 Shares: 0 Comments: 3 在臉書上的留言youtu.be/OYAv90hqm4I祝開課成功大蘇老師 請問有課程資訊連結嗎?想了解,謝謝大蘇老師 10 月 以前 沒事多直播~多直播自然就有流量哦^_^www.facebook.com/share/v/XKmp7RUXvtbjGnUt/?mibextid=w8EBqM … 更多顯示更少 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 16 Shares: 0 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 10 月 以前 💥產業人才投資方案政府補助80%~100%🌸B2C零售電商新媒體與數位行銷應用班✔️上課日期:113/04/17 – 5/29(三),共36小時✔️報名連結:https://ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=155739&plantype=1✔️上課地點:新北市板橋區文化路二段242號6樓(華梵大學新北板橋中心-609教室)💥個人品牌的力量無所不在。想要突出重圍,讓世界看到不一樣的你嗎?💥我們的課程將教你如何有效利用社群工具和策略,不僅建立個人品牌,還能通過知識付費實現被動收入!💎無論是創作者或是知識產出者,通過OBS有效增加內容的可看性!💎學習OBS整合應用,讓你的商品展示、品牌故事充滿無限可能!💎6天的課程,36小時,帶您入門+了解行業生態加入我們的課程,掌握OBS直播的高級技巧,讓你的直播銷售更加出色!💥本課程實戰應用內容~1️⃣商業直播實際演練(蒐集素材、場佈、腳本規劃、後期製作)2️⃣促銷跑馬燈應用(為影片增加吸睛元素)3️⃣一頁式網頁設計與粉絲引流設計(畫面設計、文案設計)4️⃣Google地圖登錄與Google自然流量SEO技巧5️⃣短視頻圖文設計與互動技巧6️⃣社群經營(LINE@ 與 FACEBOOK粉絲專頁)透過直播活動,通過實時互動,無論你想提升個人影響力或是探索被動收入的機會,這個課程都將為你帶來全新的視野!現在就加入,或許下一個成功的人就是你! … 更多顯示更少 Play 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 7 Shares: 1 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 10 月 以前 直播課準備開課嘍,這次在環境非常棒的板橋華梵教室喔^_^ … 更多顯示更少 目前無法查看此內容會發生此情況,通常是因為擁有者僅與一小群用戶分享內容、變更了分享對象,或是刪除了內容。 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 3 Shares: 1 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 11 月 以前 Youtube開始讓創作者選擇是否是AI創作內容了!大家覺得~以平台角度他們是喜歡真實內容創作還是AI創作內容呢?! … 更多顯示更少 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 5 Shares: 0 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 覺得喜氣洋洋──在新竹麗池公園。 1 年 以前 大年初五,久違的陽光!新竹麗池的櫻花應該開了八成了,趁著開學前帶小孩享受年假最後的時光!今天出門人多沒錄影,反而意外地發現 #fx30 直出 #pp11風格檔,有著濃濃底片味,年紀越大越喜歡這種有德範兒的飽和顏色!祝福大家在新的一年都紅紅火火,生活充滿濃烈的色彩! … 更多顯示更少 +3 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 11 Shares: 0 Comments: 0 在臉書上的留言大蘇老師 覺得很棒──在麗學堂。 1 年 以前 今年就用現金流來開啟寒假遊樂模式吧^^ … 更多顯示更少 +5 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 7 Shares: 0 Comments: 1 在臉書上的留言看起來不賴耶~等維謙當老師,帶我們家兩小一起玩,哈大蘇老師 1 年 以前 今年度上半年政府課程已經陸續公布囉~最近很多同學在詢問老師的課程!目前台北有兩班是已經公布的!旅遊網路品牌與社群經營實務班第01期/台北(應該已經額滿)ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=150165&plantype=1B2C零售電商新媒體與數位行銷應用班第01期/台北ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=155739&plantype=1 … 更多顯示更少 ojt.wda.gov.twojt.wda.gov.tw 在臉書中觀看 · 分享貼文 Share on Facebook Share on Twitter Share on Linked In Share by Email View Comments Likes: 3 Shares: 0 Comments: 0 在臉書上的留言 Load more
文創人該懂的直播技巧!
這一天,聯大文創系的同學為我們展示了一場完美的直播演出。
除了三天課程的外,從直播成果的展現,我相信同學私下針對節目環節與內容的規劃也付出了龐大時間的付出和努力,從腳本的規劃到OBS素材的逐一建立、節目正式開播前的預演、不斷的修正讓演出流程更加流暢,最終的結果呈現出了25分鐘的完美演出!
第一組:
三位主持人展現了超高的默契,除了對話銜接外,在對話與對話之間眼神的交流和飽滿的情緒更讓整個直播間毫無冷場的表現(這需要的是私下一次又一次演練再演練);導播控場的能力加上手勢的運用也讓整個直播流程毫無延滯之感。另外,直播使用的素材準備與展示時機運用得宜,對於直播也是大加分!
建議:可以多加入與觀眾的互動,我想觀眾看到這麼有眼緣的主持人應該都會想上來直播間說兩句話喔,引導客戶下單最重要的是透過對話建立信任!
第二組:
主持人充分表現出熱場的氣氛,針對現場烹飪過程與問題不斷提出問題,不僅不讓直接間冷場也代表了觀眾的角色提出問題,這對於建立產品信任有相當的幫助!
烹飪過程產生的吱吱油聲以及主持人對於現場香味的形容也非常到味!
建議:在促銷階段時,在OBS上的商品字卡有點不明顯,其實在展示商品時,可以參考電視購物台手舉A3字卡的處理方式,更容易讓觀眾集中眼神喔!另外,主持人站位離廚師有點遠了,而且手勢有點太多囉!如果此類食品直播大家可以穿上廚師服那整體視覺應該會大加分喔!
第三組:
本組是在角色製作上最為用心的一組。角色扮演和虛擬角色在直播上最需要用心去揣摩,隨著AI的普遍運用,未來虛擬角色在直播上的運用一定會是一個趨勢,這類型的直播他不會是面向所有類型的受眾,所以這類直播在受眾設定上就尤為重要,『先決定受眾,再決定直播內容』最後再決定要推廣/轉化的內容!
主持人透過虛實的直播方式與虛擬偶像展開對話是一個非常前沿的直播展現方式,但是在我們一步一步與虛擬角色建立連結的過程中,同時我們也在這對話中提出呼籲建立轉化連結(我們提供了什麼價值給觀眾,除了讓觀眾學到一些東西,我們也希望觀眾可以因為某些價值而願意付出價格)!
第四組:
本組充分體現了可愛的寵物是會為直播主帶來很大流量的。我們可以發現YT尚有很多直播主都會標榜『一人一狗一車自駕遊』為什麼那麼多直播主會帶上寵物呢?當然喜愛是主要,還有很大一部分是為了流量!
我們在直播時如果有些素材本身可以自帶流量,可以很快拉近與觀眾距離,可以很快消除觀眾還疑的隔閡,那無疑萌寵就是不二選擇!
建議:可以針對寵物加一支特寫鏡頭,你會發現鏡頭越可愛流量就越高喔!
第五組:
遊戲實況是最好上手的直播也是最難播的好的!遊戲實況直播講究的是直播主的個人魅力,除了『會玩』還要『會說』,不只要一邊玩一邊說,還要把玩的過程、玩的心情用口語表達出來,同時還要把心裡的OS語言化、美化過篩選掉不雅字眼再說出來,直播過大家就會發現這其實很難!
遊戲直播最怕直播主太過認真完而忘了說話,一不說話場子就冷了~所以邊說邊玩就是遊戲直播主的基本素養。
建議:因為本組是促銷遊戲手把,所以應該要一邊玩一邊對於手把功能和遊戲體驗不斷地形容描述是而引發觀眾的興趣和購買慾望!
以上就是我們這次精彩直播的一點點建議囉!
歡迎同學日後在實際直播繼續成長喔!
#聯合大學
#國立聯合大學文化創意與數位行銷學系 … 更多顯示更少
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達芬奇影片剪輯課程[課前溫馨提示]
歡迎同學報名影片剪輯課程,這個課程我們主要使用達芬奇軟體作為主要剪輯軟體(免費)!
一、剪輯課程對於硬體需求比較高,建議同學有筆記型電腦都可以自行帶上自己的電腦上課,除了{電腦速度可能比較是電腦快}之外,二來我們會在課程中使用諸多社群軟體,使用公共電腦總有不可預期的網路風險!(如果沒有自己的電腦也歡迎直接使用教室電腦喔)!
二、達芬奇軟體對於硬體要求,除了要有獨立顯示卡外同時建議記憶體至少有16G!(頻果電腦任何一部都符合要求,Windows電腦建議是電競等級的!)
三、課程中建議同學都帶上自己的耳機。
**自行攜帶電腦的同學建議事先安裝達芬奇軟體,使用教室電腦同學建議事先下載好軟體至隨身碟,上課時至教室安裝(電腦教室網路下載較慢而且教室電腦可能有還原系統)!
以上事項!如果同學有任何問題請歡迎在留言交流,留言中我會負上下載與安裝影片供各位參考~有問題也可以直接留言在YT下方喔!
祝各位在這個課程中都可以收穫滿滿! … 更多顯示更少
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祝開課成功
大蘇老師 請問有課程資訊連結嗎?想了解,謝謝
沒事多直播~多直播自然就有流量哦^_^
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💥產業人才投資方案
政府補助80%~100%
🌸B2C零售電商新媒體與數位行銷應用班
✔️上課日期:
113/04/17 – 5/29(三),共36小時
✔️報名連結:https://ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=155739&plantype=1
✔️上課地點:新北市板橋區文化路二段242號6樓(華梵大學新北板橋中心-609教室)
💥個人品牌的力量無所不在。想要突出重圍,讓世界看到不一樣的你嗎?
💥我們的課程將教你如何有效利用社群工具和策略,不僅建立個人品牌,還能通過知識付費實現被動收入!
💎無論是創作者或是知識產出者,通過OBS有效增加內容的可看性!
💎學習OBS整合應用,讓你的商品展示、品牌故事充滿無限可能!
💎6天的課程,36小時,帶您入門+了解行業生態
加入我們的課程,掌握OBS直播的高級技巧,讓你的直播銷售更加出色!
💥本課程實戰應用內容~
1️⃣商業直播實際演練(蒐集素材、場佈、腳本規劃、後期製作)
2️⃣促銷跑馬燈應用(為影片增加吸睛元素)
3️⃣一頁式網頁設計與粉絲引流設計(畫面設計、文案設計)
4️⃣Google地圖登錄與Google自然流量SEO技巧
5️⃣短視頻圖文設計與互動技巧
6️⃣社群經營(LINE@ 與 FACEBOOK粉絲專頁)
透過直播活動,通過實時互動,無論你想提升個人影響力或是探索被動收入的機會,這個課程都將為你帶來全新的視野!
現在就加入,或許下一個成功的人就是你! … 更多顯示更少
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直播課準備開課嘍,這次在環境非常棒的板橋華梵教室喔^_^ … 更多顯示更少
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會發生此情況,通常是因為擁有者僅與一小群用戶分享內容、變更了分享對象,或是刪除了內容。在臉書上的留言
Youtube開始讓創作者選擇是否是AI創作內容了!
大家覺得~以平台角度他們是喜歡真實內容創作還是AI創作內容呢?! … 更多顯示更少
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大年初五,久違的陽光!
新竹麗池的櫻花應該開了八成了,趁著開學前帶小孩享受年假最後的時光!
今天出門人多沒錄影,反而意外地發現 #fx30 直出 #pp11風格檔,有著濃濃底片味,年紀越大越喜歡這種有德範兒的飽和顏色!
祝福大家在新的一年都紅紅火火,生活充滿濃烈的色彩! … 更多顯示更少
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今年就用現金流來開啟寒假遊樂模式吧^^ … 更多顯示更少
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看起來不賴耶~等維謙當老師,帶我們家兩小一起玩,哈
今年度上半年政府課程已經陸續公布囉~最近很多同學在詢問老師的課程!
目前台北有兩班是已經公布的!
旅遊網路品牌與社群經營實務班第01期/台北(應該已經額滿)
ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=150165&plantype=1
B2C零售電商新媒體與數位行銷應用班第01期/台北
ojt.wda.gov.tw/ClassSearch/Detail?OCID=155739&plantype=1 … 更多顯示更少
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