蘇大蘇老師

學習隨筆

AI 天天更新、學都學不完,焦慮的時候先問自己一個問題

大蘇老師約 2 分鐘讀完

各位同學好,大家有沒有發現,最近只要一打開 YouTube、一滑社群,就看到今天又有模型更新,明天 AI 又進了一大步。

每天看著這些消息,有時候真的會覺得:怎麼又跟不上了?

昨天才剛學會,今天怎麼就過時了?好像每天都有新東西要學,學也學不完。

特別是像我們做教學,常常需要寫文案、規劃課程。看到別人一下用 AI 做影片、一下用 AI 做網站,有時候我也會想:

『自己現在學的、教的,會不會已經是比較過時的技術?如果不繼續學,會不會被取代?』

莫名就有一種焦慮感。

但是,在準備著手學 AI 之前,大家可以先問問自己:

『我現在工作上,哪一件事情最花時間?這件事能不能請 AI 幫忙?』

尤其是那些每次都要做、每次又花很多時間的工作,就很值得拿出來試試看。

舉例來說,如果你每週都跟老師一樣要備課,可以先請 AI 協助產生教學大綱。

但拿到結果之後,不要直接用。

看看裡面的例子,學生聽不聽得懂?能不能幫助他們解決工作上的問題?不適合的地方,就繼續跟 AI 說:

『這個例子離我的學生太遠了,能不能換成他們工作上會遇到的情況?』

透過提出問題、檢查結果,再把你的想法回饋給它,慢慢修正成最後真正能用的內容。

這樣完整做過一次,對工作有幫助,也比在網路上蒐集、收藏一堆技巧或 Skill 更有用。

很多同學上課會問:

『老師,你那邊有沒有這個 Skill 可以分享?那個東西能不能分享?』

大家總覺得,拿到技巧好像就代表學會了。其實拿回去之後,有沒有打開來用?用在自己的工作上,能不能解決問題?這些才是我們要去練習的。

工具可以根據需求慢慢增加,不用一次全部學會。適不適合你,還是要回到自己的工作裡試過才知道。

像老師現在,每天大概都會花五到六個小時,有時候甚至七到八個小時跟 AI 協作。我一邊做,它也在旁邊幫我做。

那是不是工作就變少了?

其實整體工作量並沒有減少,但我認為,工作品質確實提高了。這也是我持續花時間跟 AI 對話、調整做法的原因。

AI 的確會改變我們的工作型態,大家也需要持續學習。但不用每天拿別人的成果,來判斷自己是不是落後了,那樣只會讓自己越來越焦慮。

大家可以先挑一件明天就要做的工作,讓 AI 來幫上忙。

從這件事開始,練習怎麼問、怎麼判斷、怎麼修改。當你慢慢知道怎麼跟 AI 協作,學習就會比較有方向,也比較不會那麼焦慮了。

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